Полевые школы

Летняя полевая школа ЗГУ Подать заявку

С 2023 года Заполярный государственный университет проводит зимние и летние полевые школы по изучению вечной мерзлоты. В уникальных образовательных курсах на территории Норильского промышленного района участвовали более 100 студентов из ЗГУ, геологического и географического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, политехнического колледжа, МГРИ, СПБГУ, УРФУ. Летом 2024 года к школе присоединился сотрудник Северо-Западный институт экологии и природных ресурсов Китайской академии наук.

Полевые школы составляют важнейший компонент образовательного процесса для всех инженерных специальностей, где осуществляется синтез знаний, полученных студентами по всему комплексу дисциплин в университете. Если студент это не изучал, то он прямо во время школы получает практические навыки, которые в будущем сможет использовать в профессиональной деятельности. Такое погружение в учебный процесс под руководством опытных высококвалифицированных специалистов способствует наиболее глубокой проработке полученных учащимся наблюдений и навыков. Немаловажную роль здесь играет и живое общение вне аудиторий университета.

Главная цель полевых школ — способствовать освоению полевых методов исследований в Арктике, выработке практических навыков организации и проведения мерзлотных и инженерно-геокриологических исследований, оценке влияния изменения климата на мерзлоту, изучение опыта строительства на территории Норильского промышленного района и Дудинки, в том числе мероприятий по адаптации зданий при деградации многолетнемерзлых грунтов.

Полевая школа– это не только один из разделов учебного процесса, но и плацдарм для последующих научных исследований. Благодаря участию в полевых школах студенты не только получили практические навыки выполнения работ в условиях Арктики, но и познакомились с регионом, его историей и традициями в рамках культурной программы, основными предприятиями региона на производственных экскурсиях.

Конкурентные преимущества:

• Практико-ориентированный подход: студенты получают навыки работы в полевых условиях Арктики, что невозможно воспроизвести в аудитории.
• Междисциплинарность: в рамках полевой школы происходит обучение различным аспектам геокриологии, геофизики, строительства в Арктике и экологии, оценке изменения климата на мерзлоту и инфраструктуру, создавая комплексное понимание проблем региона.
• Научная значимость: данные, собранные участниками школ, используются для анализа мерзлотной обстановки региона компаниями региона, написания выпускных работ студентами и аспирантами, выступлений на различных конференциях.
• Межвузовское и международное сотрудничество: в школах принимают участие студенты и преподаватели из вузов и институтов Москвы, Санкт-Петербурга, Екатеринбурга, Норильска, Китая.
• Развитие новых качеств характера: толерантности, коммуникабельности и способности к социальной адаптации, умению справляться с различными трудностями, которые неизбежно возникают при проведении полевых работ.