Заполярный государственный университет имени Н.М. Федоровского продолжает совместную работу с кафедрой геокриологии геологического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова в Летней полевой школе. Студенты ЗГУ и магистранты МГУ под руководством опытных научных сотрудников вместе изучают многолетнемёрзлые грунты на территории Норильска.
Алексей Гунар, доцент кафедры геокриологии геологического факультета МГУ:
«Наша задача – обучить студентов геокриологическим методам исследования. Мы постарались привезти как можно больше методов, чтобы максимально раскрыть их для ребят во время короткой практики в Летней полевой школе».
В полевой школе применяют несколько геофизических методов: электротомография, георадар и электромагнитное зондирование. Метод электромагнитного зондирования помогает получить разрез достаточно большой глубины, его применяют, чтобы определить мощность мерзлых пород. А с помощью электротомографии можно изучить разрез верхней части более детально, то есть выделить не просто какие-либо глобальные границы, а именно зоны с повышенной температурой. На берегу реки Норильской стало понятно, что в этом месте идёт процесс оттаивания, и мерзлоту исследователи обнаружили только на глубине 5 метров.
Метод георадиолокационной съёмки в районе Оганера показал, где есть ледяные жилы. Следующий участок – в 30 км от Дудинки. Там полигональные жилы заросли, их не видно, однако геофизика помогла получить необходимые данные.
Владимир Казанцев, старший научный сотрудник, заведующий лабораторией Института физики атмосферы имени Обухова:
«Моя задача – проводить измерение парниковых газов, то есть углекислого газа и метана. Я использую для этого камерный метод. Езжу вместе с группой студентов и провожу такие измерения, а потом делаю расчёты. Мы уже побывали на трёх полигонах: на одном озере, на двух точках на болоте и на горном ландшафте в тундровой зоне».
Учёный добавил, что наш регион абсолютно не изучен с точки зрения парниковых газов. Однако никаких аномалий он пока не обнаружил. Это и к лучшему, считает Владимир Казанцев. Изучение не вписывающихся в общую картину неожиданных данных требует дополнительных исследований.
Мария Чербунина, научный сотрудник кафедры геокриологии геологического факультета МГУ:
«Территория очень богата разными температурными условиями, геокриологические процессы здесь развиваются интенсивно. Мы уже достаточно подробно исследовали отложения, которые скрываются в долине реки Норильская, а также отложения Вальковской озерной равнины и Приенисейской низменности. Также мы ездили в сторону Дудинки на приенисейскую низменность, изучали отложения там. Последним у нас был маршрут в предгорье, за Талнахом. Там мы наблюдали снежники».
Студенты ЗГУ плотно работают с московскими магистрантами: набираются опыта. Во время проведения исследований ребята делятся на группы: одни применяют геофизические методы, другие заняты рекогносцировочным обследованием территории, кто-то уже начинает бурить, а потом происходит ротация студентов. Наставники отмечают, что к концу практики студенты уже должны всё уметь делать самостоятельно: полностью владеть полевыми данными и обработкой результатов. Сегодня они впервые измеряли потоки парниковых газов, а сейчас заняты обработкой результатов. По наблюдениям наставников, больше всего ребят привлекает работа в полях.
Участники Летней полевой школы изучают территории, где представлены типичные ландшафты мерзлотных условий. Исследователи уже выделили пять разных типичных участков: в районе рудника «Скалистый», у реки Норильской, в районе Оганера, Алыкеля и в Дудинке. В дальнейшем здесь будут создавать мерзлотные полигоны для фонового мониторинга вечной мерзлоты. После обработки и систематизации собранного материала компания «Норникель» планирует провести в этих местах геологические изыскания для установки оборудования фонового мониторинга состояния вечной мерзлоты.
Напомним, участники полевой школы решают практическую задачу об оптимальном расположении полигона для проведения фонового мониторинга вечной мерзлоты в регионе. А после этого совместно с преподавателями намечают маршрутные исследования на выбранных полигонах.
«Создание мерзлотного полигона – важная и актуальная задача. Каждый район обладает определённым набором параметров. Главная задача – выделить районы с разными условиями и изучить их. Нужно выбрать самый типичный и изучать, как развиваются мерзлотные процессы. В перспективе хотелось бы, чтобы для исследований было несколько таких полигонов», - отметила Мария Чербунина.
В предстоящие выходные Летняя полевая школа отправится в Дудинку, где ребята научатся проводить морские исследования в акватории реки Енисей. А 12 июля учёные и студенты представят отчёт по результатам проведённых исследований.
Фото : Николай Щипко