В Заполярном университете прошла открытая научно-популярная лекция действительного члена Академии горных наук Максима Соннова «Использование отечественного программного обеспечения CAE Fidesys в горной, нефтегазовой и машиностроительной отраслях промышленности».
Центральной темой обсуждения стала адаптация инженерного образования к современным технологическим условиям и формирование устойчивой цифровой среды подготовки специалистов. В условиях трансформации доступа к зарубежным программным продуктам (в частности, системам класса CAE — ANSYS, Abaqus и др.) возрастает необходимость перехода к использованию отечественных программных платформ не только на уровне промышленности, но и в образовательном процессе.
Образовательная непрерывность и прикладная применимость компетенций
Возможность непосредственного применения полученных в университете знаний и навыков в профессиональной деятельности без дополнительной адаптации к иным инструментальным средам - один из критериев качества подготовки инженеров. Если учебный процесс ориентирован преимущественно на зарубежные программные оболочки, а в производственной практике используются другие решения либо доступ к изученным системам ограничен, возникает разрыв между теоретической подготовкой и практической реализацией компетенций.
Интеграция отечественных систем инженерного анализа в образовательные программы позволяет минимизировать этот разрыв и обеспечить непрерывность формирования профессиональных навыков.
Функциональные возможности и инженерная специфика
CAE Fidesys относится к классу систем компьютерного инженерного анализа (Computer-Aided Engineering, CAE) и предназначен для решения задач механики деформируемого твёрдого тела. Программный комплекс обеспечивает моделирование напряжённо-деформированного состояния (НДС) конструкций и горных массивов, расчёт устойчивости подземных и открытых горных выработок, анализ прочности и жёсткости конструкций, а также решение тепловых задач.
В горном деле особое значение имеет возможность расчётной оценки НДС горного массива с учётом реальной геологической структуры, неоднородности пород и условий нагружения. Применение цифровых моделей позволяет прогнозировать зоны потенциальной потери устойчивости и оценивать эффективность крепи на этапе проектирования.
Руководитель образовательной программы ЗГУ «Разработка месторождений полезных ископаемых» Александр Мезенцев отметил, что использование инструментов геомеханического моделирования в учебном процессе позволяет перейти от условно-схематического анализа к расчётной интерпретации процессов, происходящих в массиве. Аспиранты кафедры планируют пройти обучение работе с программным комплексом с целью его внедрения в практические занятия.
Технологический суверенитет как элемент научно-образовательной политики
Вопрос внедрения отечественного инженерного программного обеспечения рассматривается в университете в более широком контексте технологического суверенитета. Речь идёт не только о замещении отдельных программных продуктов, но и о формировании собственной научно-технологической экосистемы, включающей:
- развитие алгоритмической базы численного моделирования;
- накопление верифицированных расчётных методик;
- подготовку специалистов, владеющих отечественными инструментами;
- интеграцию программных комплексов в научные исследования и промышленную практику.
По информации разработчиков, CAE Fidesys достиг уровня технологической готовности Т-9 к промышленному применению ещё в 2015 году и в настоящее время развивается за счёт расширения функционала. Наличие научных публикаций в профильных изданиях, включая материалы, подготовленные совместно с отраслевыми организациями, свидетельствует о формировании прикладной и исследовательской базы использования комплекса в задачах геомеханики и геотехники.
Практические шаги по внедрению
В рамках визита Максим Соннов передал университету ключи на 20 учебных лицензий программного комплекса. Планируется установка системы в учебных аудиториях и поэтапная интеграция в образовательные программы. Предусматривается проведение методического обучения преподавателей и разработка цифровых лабораторных работ по горному и машиностроительному направлениям.
Обсуждение в ЗГУ обозначило переход от ознакомительного формата к системной работе по включению отечественных инженерных платформ в образовательную и научную деятельность университета. Формирование компетенций на базе национальных программных решений рассматривается как условие обеспечения устойчивости подготовки инженерных кадров и развития прикладных исследований в сфере горной и машиностроительной отраслей.
