Заполярный госуниверситет вновь стал площадкой для успешной реализации инициатив, которые вдохновляют и поддерживают молодых новаторов. Для студентов ЗГУ и Политеха открылся сезон тренингов предпринимательских компетенций в рамках федерального проекта «Технологии». Под руководством сертифицированных тренеров Александра Ермакова и Марии Кудиной участники попробовали себя в роли стартаперов, получили ценные советы и необходимую поддержку от экспертов.
Тренинг «Генерация идей на основе трендов и проблем»
В теоретическом блоке тренинга участники узнали о специфике стартапа и прошли тестирование на лидерские качества и ролевые позиции. В практическом - сформировали команды, придумали концепцию своего бизнес-проекта и дорожную карту с применением различных мер поддержки, представили свою демоверсию проекта.
«ЗГУ в четвертый раз участвует в мероприятиях Платформы университетского технологического предпринимательства, - отметил Александр Ермаков, доцент Тюменского государственного университета, - в 2022 и 2023 проходили акселерационные программы, сейчас мы перешли к тренингам. По сути, это первый шаг в мир технологического предпринимательства, когда через игру мы показываем, как сгенерировать идею технологического продукта, снять барьер входа. Многие считают, что технологическое предпринимательство - это очень сложно, но мы с коллегой Марией Кудиной знаем истории успешных стартапов первокурсников, которые стали миллионерами и вошли в число лучших предпринимателей страны».
О технологиях и компетенциях
Как объяснил эксперт, технологии как способ преобразования ресурсов в продукты бывают разные: «Например, огурцы, закатанные в банки, тоже когда-то были прорывной технологией, поскольку позволяли сохранить урожай. Сейчас в актуальной повестке высокие технологии: искусственный интеллект, различные тренажеры с использованием VR и тому подобное. На наших тренингах мы рассказываем ребятам об их использовании в предпринимательстве».
Александр Ермаков рассказал, что в Норильске сложилось локальное комьюнити, в которое некоторые новинки внедряются относительно не быстро: «С другой стороны, и мне это очень нравится, норильчане очень осознанные, они понимают свои позиции на рынке, не строят иллюзий. С ними очень удобно работать. При этом они открыты к предложениям различных предпринимательских инициатив, готовы вести настоящую деятельность. Для ребят такие тренинги – возможность заявить о себе, представить работодателю свою мысль, показать свои компетенции. Важна и возможность научиться защищать свои проекты».
«Большая задача нашего мероприятия - вовлечь талантливых студентов, у которых есть идеи технологических проектов, - уточнила Мария Кудина, доцент Пермского политехнического университета, - мы изучаем необходимые компетенции, помогаем им вычленить идею, обосновать ее, осознать, как правильно работать с рынком. Не все студенты понимают, что такое целевая аудитория, конкурентный анализ. Наша задача дать ребятам возможность оценить свой потенциал, раскрепоститься, чтобы найти свою идею, почувствовать, что у них есть шансы. Думаю, это интересно и всему городу в целом, ведь чем больше на территории работает предпринимателей малого бизнеса, тем лучше для муниципалитета».
Мария Кудина подчеркнула, что тренинги сосредоточены на проектах, которые студенты могут реализовать самостоятельно: «Мы говорим о студенческих стартапах до одного миллиона рублей. Это вполне подъемная сумма для интересного дела, ее реально получить и запустить свой проект без чьей-то колоссальной поддержки. Ребята у вас талантливые, они хорошо реагируют».
Проекты, идеи и призы
Студенты с удовольствием принимали участие в играх и тренингах, записывали советы экспертов. На протяжении всего дня ребята готовили проекты, которые затем перенесли на технологическую платформу StartStage, доступную заказчикам из разных регионов. Большая часть идей была связана с современными технологиями, чат-ботами и приложениями, искусственным интеллектом, технологическими продуктами. Проекты были посвящены темам поиска жилья, создания дизайна помещений, здоровья и личности человека, онлайн психологии и косметологии, инженерным решениям на Крайнем Севере.
«Тренинг был классный, продуктивный, по-новому раскрыл вопросы предпринимательства, - отметила активная участница тренинга Екатерина Балыбердина, первокурсница ЗГУ - мы и не подозревали, что в каждом из нас есть предпринимательская жилка. Здорово, что есть такое направление для заработка и роста».
У студента Политехнического колледжа ЗГУ 3 курса Элбейии Мамедова уже есть небольшой бизнес, но он хотел бы расширить свои предпринимательские амбиции:
«Интенсив очень насыщенный, по заданию игры «Бережливый стартап» нам требовалось изготовить некий товар, найти покупателя и продать его ему. И это в условиях конкуренции с пятью другими командами. Я понял, к кому какой подход нужен, так что с заданием, думаю, справился. Мне нужны такие знания: мы с братом занимаемся продажей видеоигр и хотим в будущем расширяться».
Каждый участник по итогам тренинга получит сертификат от Платформы университетского технологического предпринимательства. В дальнейшем студенты смогут подать свои идеи на грунтовый конкурс «Студенческий стартап», лучшие из которых могут стать востребованными в реальном секторе. Проекты должны соответствовать одному из семи тематических направлений: цифровые технологии, медицина и технологии здоровьесбережения, химические технологии и новые материалы, новые приборы и интеллектуальные производственные технологии, биотехнологии, ресурсосберегающая энергетика, креативные индустрии. Кстати, в 2025 году 2,5 тысячи новаторов из вузов страны получили по 1 миллиону рублей на реализацию своих стартапов.
Фото: Николай Щипко