Цикл из 17 научно-просветительских лекций за 7 дней объединил в Заполярном университете всех, кому интересна наука. За неделю космический интенсив популяризатора астрономии, кандидата физико-математических науки доцента ЗГУ Дмитрия Эпштейна прошли 534 человека:430 школьников и учителей-предметников Норильска и Дудинки, 84 студента колледжей, техникумов и Заполярного университета, 20 увлеченных космосом горожан.
Лекции проходили ежедневно, сразу в трёх разных форматах. Для студентов - в формате пятидневного факультатива «Введение в астрономию». Кроме основных терминов и понятий, студенты изучили теории формирования, эволюции и классификации объектов Солнечной системы. Самый старший участник спецкурса – магистрант ЗГУ Александр Сергиенко – признался, что захотел вспомнить школьный курс астрономии, расширить свой кругозор, интеллект и с интересом слушал все лекции.После завершения факультатива получили именные сертификаты.
Для взрослых лектор открыл секреты преподавания астрономии в школе: в каких источниках нужно брать материал для уроков, какие активности проводить для наглядности. Также они приняли участие в мастер-классе с картой звёздного неба.
Детям досталось самое интересное. Школьники 7-11 классов прослушали несколько разных лекций: «Мифы космического масштаба», «Камни в космосе», «Телескопы и что в них видно». Для них доцент ЗГУ подготовил самые яркие интерактивные презентации, задачи и даже опыты.Слушатели могли подержать планеты в руках и, не выходя из актового зала, измерить расстояние от Земли до Луны.
Из лекции «Мифы космического масштаба» слушатели узнали, что даже космонавты не видят всю Землю целиком (кроме 20 счастливчиков с Луны), посчитали радиус планеты по примеру древнегреческого ученого Эратосфена и убедились, что она всё-таки круглая!
Дмитрий Эпштейн бывал на Байконуре 10 раз. Самым активным и юным участникам лекций достались шеврон экипажа МКС и открытки с космодрома с изображением экипажа «Союз МС-28», который улетел на МКС в ноябре 2025 года.
«Здесь много любопытных детей, которые хотят знать больше, видеть дальше и выше. Им интересно узнавать об окружающем мире то, что они не успевают изучить в школе. То, как они сидят, с каким интересом слушают, видно и учителям со стороны, и мне. Это вдохновляет, - отметил лектор. - Хочется, чтобы больше было ребят, которые увлекаются, неважно, астрономией, биологией, химией, просто увлеченных наукой. Это тренирует мозг, и в итоге из этих увлеченных детей вырастают много знающие взрослые, с широким кругозором».
«Лекция была очень интересная! - поделилась впечатлениями Елена Шестакова, эксперт отдела воспитания и дополнительного образованияв Таймырском Долгано-Ненецком муниципальном районе. - По реакции детей, за которыми я наблюдала во время мероприятия, их очень заинтересовал необычный формат выступления, интерактив с залом, поиск информации с помощью гаджетов . Лектор сразу расставил акценты, которые были понятны слушателям, приводил личностные факты, что очень значимо для ребят, потому что они примеряют все на себя. Позитивный собственный опыт создаёт ситуацию успеха, и дети себя очень уверенно в этом всегда чувствуют. Если в дальнейшем будет возможность привлечения таких же горящих своим любимым делом специалистов, как Дмитрий Эпштейн, мы будем очень счастливы».
Как отметил спикер, заблуждения, связанные с космосом, до сих пор бытуют среди людей. Чтобы понимать, где мы ошибаемся, популяризатор астрономии из Сибирского отделения РАН предлагает внимательно изучать и анализировать исторические факты и современные научные данные.
«Обидно, что историки через много лет могут подумать, что мы считали Землю плоской, - уточнил лектор, - и подобных мифов много, поэтому наша общая работа как популяризаторов науки очень важна. Занимаясь этим, я вношу свой вклад в общие усилия по расширению кругозора и сохранению знаний. И результат такой работы будет увидеть очень легко: когда люди перестанут верить в мифы, шарлатанство и подобные вещи, сами будут проверять знания, искать достоверную информацию в справочниках».
Самое главное - не подсказывать
Об исследованиях астероидов, современной космонавтике и экспедициях к Солнцу и дальним рубежам Солнечной системы ученый объяснял доступно и наглядно. Интересно было не только учащимся, но и учителям. «У вас будет самая cложная задача, - обращался к ним эксперт в начале лекции, - не подсказывать».
Необычный творческий подход к выступлению, отличная визуализация перемещала аудиторию в далекие космические пространства. Слушатели были настоящими участниками мероприятия, которые могли задавать вопросы спикеру и решать необычные задачи: измерять расстояние от Земли до Луны, определять размер планет и их положение в Солнечной системе. Некоторые факты стали новыми не только для школьников, но и для взрослых зрителей.
После завершения мероприятия школьники подходили к Дмитрию Эпштейну, задавали вопросы, фотографировались.
«Лекция была познавательная, необычная, - отметила учитель физики школы № 36 Надежда Анганзорова. - Астрономия очень интересный предмет, жаль, что его убрали из школьного курса. Ребята задавали вопросы, живая лекция-дискуссия получилась. Я увидела у детей искреннюю заинтересованность».
Ольга Иванова, учитель физики из 38 школы, обратилась к лектору с благодарностью и отметила, что рассказ ученого был увлекательным и понятным:
«Хочу поблагодарить Вас за такую интересную и познавательную лекцию! Мероприятие было на высшем уровне. Спасибо за ваш труд! Вы настоящий мастер своего дела».
Что будет после?
Популяризатор астрономии из Сибирского отделения РАН уточнил, что пока ребята запомнили совсем немного, но этого достаточно для самых любопытных, чтобы они смогли проявить свой интерес к науке.
«Я готов помогать в научной деятельности тем, кому это действительно интересно. Ребятам, у которых есть вопросы, приглашаю обращаться напрямую ко мне, - отметил Дмитрий Эпштейн, - хотелось бы, чтобы подобные встречи стали регулярными, раз в год-полтора. Это помогает и в поддержании интереса у детей, и в получении знаний. Также со временем может появиться сообщество людей, которые интересуются наукой, общаются между собой - астрономическое объединение Норильска. И если такое общество появится, я точно буду знать, что оно появилось благодаря мне».
На своей странице в VK доцент ЗГУ отвечает на вопросы ребят, рассказывает интересные факты и новости о космосе, о своих путешествиях и поездках. Также у Дмитрия Эпштейна есть необычная традиция: с космодрома Байконур он отправляет авторские космические открытки тем ребятам, кто написал такую просьбу. Иногда таких писем - более 60! Ближайшая возможность получить такое заветное письмо будет совсем скоро - в марте.
Проект реализован при поддержке Фонда целевого капитала "Наш Норильск".